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Publié le 12 décembre 2011 à 17 h 36 min par Life mutuelle
Cet article m’a éclairé sur ce sujet. Je ne connaissais que très peu cette façon d’appréhender ce problème, j’ai l’impression que je vais améliorer mon ouverture d’esprit. cool!
Publié le 21 octobre 2011 à 7 h 50 min par M.Volondat
Bonjour J’ai assisté avec plaisir à la convention du 20/10/2011.Toutefois, sur le plan du « sport/santé », j’aurais aimé que l’on insiste davantage sur la différence entre sport et éducation physique . En effet, la pratique d’un sport permet au corps de se mouvoir dans sa globalité, mais (et comme c’est le cas )si l’enfant, l’adulte n’ a pas reçu d’éducation physique (maintien, gainage,musculation analytique sans compensation…) la pratique d’un sport avec ses spécificités peut s’avérer plus néfaste que bénéfique et surtout insuffisante pour entrer dans le cadre « santé ». Il faudrait revoir les programmes scolaires pas assez nombreux et non axés sur cette formation d’éducation analytique. Cordialement
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posté le 26/10/2012 16:43:35
Publié le 12 décembre 2011 à 17 h 36 min par Life mutuelle
Cet article m’a éclairé sur ce sujet. Je ne connaissais que très peu cette façon d’appréhender ce problème, j’ai l’impression que je vais améliorer mon ouverture d’esprit. cool!
Publié le 21 octobre 2011 à 7 h 50 min par M.Volondat
Bonjour
J’ai assisté avec plaisir à la convention du 20/10/2011.Toutefois, sur le plan du « sport/santé », j’aurais aimé que l’on insiste davantage sur la différence entre sport et éducation physique . En effet, la pratique d’un sport permet au corps de se mouvoir dans sa globalité, mais (et comme c’est le cas )si l’enfant, l’adulte n’ a pas reçu d’éducation physique (maintien, gainage,musculation analytique sans compensation…) la pratique d’un sport avec ses spécificités peut s’avérer plus néfaste que bénéfique et surtout insuffisante pour entrer dans le cadre « santé ». Il faudrait revoir les programmes scolaires pas assez nombreux et non axés sur cette formation d’éducation analytique.
Cordialement